Тема недели: Женский день

Программное содержание: 

1.Закрепить знания детей о весне, её признаках, особенностях;

2.Познакомить детей с историей праздника — 8 Марта;

3.Воспитать уважительное отношение ко всем женщинам;

4.Расширение гендерных представлений, формирование внимательного у мальчиков представлений о том, что мужчины должны внимательно и уважительно относиться к женщинам;

5.Привлечение детей к изготовлению подарков мамам, бабушкам, воспитателям;

6.Воспитание бережного и чуткого отношения к самым близким людям, потребности радовать близких добрыми делами.

Для осуществления образовательной деятельности в семье целесообразно рекомендовать родителям:

1.Побеседуйте с ребёнком о празднике 8 Марта, спросите, кого поздравляют в этот день.

2.Научите ребёнка словам поздравления, которые он должен будет сказать в этот день маме, бабушке, воспитательнице и другим женщинам.

3.Рассмотрите вместе с ребёнком иллюстрации и семейные альбомы, расскажите о роли мамы и бабушки в семье, о семейных традициях.

4.Побеседуйте с ребёнком о женских профессиях (врача, портнихи, учительницы, повара, продавца, парикмахера).

5.Организуйте с ребёнком игры и игровые ситуации: «Мама и дочка или сыночек», «Мама пришла с работы», «Бабушка приехала», «Что у нас на обед?», «Мама укладывает спать детей».

6.Попросите ребёнка нарисовать по представлению маму и бабушку, семью.

7.Прочитайте детям художественную литературу: Я. Аким «Мама», К. Чуковский «Цыплёнок», И. Косякова «Всё она», У. Раджаба «Мамочка», А. Барто «Разговор с дочкой».