воскресенье, 28 апреля 2019 г.

"Праздник весны и труда"


Тема: «Праздник весны и труда»
Программное содержание:

1.     Закрепление знаний детей о празднике Весны и труда как общественном событии России.
2.     Расширение представлений детей о труде взрослых, о значении их труда для общества.
3.     Воспитание уважения к людям труда.

РЕКОМЕНДАЦИИ  РОДИТЕЛЯМ  ДЛЯ ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В СЕМЬЕ:
-   прочитать стихотворения «Кем быть?» В. Маяковский;
-   рассмотреть праздничное украшение города;
-   поздравить прадедушку и прабабушку;
-   принять участие в выпуске фото - газеты «Профессии в моей семье»;
-   рассказать ребенку о профессиях родных;
-   просмотреть мультфильм «Золушка»;
-   прочитать произведение Гайланс В.И. «Сказка о том, как труд лень победил»;
-   обсудить пословицы о труде: «За работой и время быстрей бежит». «Человек познается в труде»;
-   понаблюдать за празднично-украшенными улицами города;
-   понаблюдать за весенними изменениями  в природе;
-   поучаствовать в творческой работе по теме «Весна цветущая»;
-   побеседовать с детьми о роли труда в жизни человека;
-   привлечь к посильной помощи на дачном участке;
-   разучить стихотворение о празднике весны и труда Е.Благининой «Не мешайте мне трудиться».




воскресенье, 21 апреля 2019 г.

"Здоровей-ка"

Тема: «Здоровей-ка».
Программное содержание:
1. Развитие знаний об особенностях строения и функционирования организма человека.
2. Расширение представлений о рациональном питании (разнообразие в питании, объем пищи, последовательность приема пищи, питьевой режим).
3. Расширение представлений о роли солнечного света, воздуха, воды в жизни человека и их влиянии на здоровье.
4. Последовательное приучение к использованию специальных упражнений для укрепления органов и систем своего организма.
5. Формирование представлений об активном отдыхе.
РЕКОМЕНДАЦИИ  РОДИТЕЛЯМ  ДЛЯ ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В СЕМЬЕ:
- привлекать ребенка к выполнению трудовых поручений
- побеседовать с  ребенком о поведенческих правилах, от которых зависит его личное самочувствие и общение со сверстниками и взрослыми;
- приучать детей содержать свою комнату и игровые уголки в порядке и чистоте, формировать стремление к соблюдению гигиены помещения;
- совместно с ребенком приготовить витаминный ужин (закреплять представление о полезных продуктах, побеседовать о здоровом образе жизни);
- почитать: энциклопедическая литература, альбомы и книги о здоровье, подборка  печатной литературы о спорте, Г. Зайцев «Уроки Мойдодыра», «Уроки Айболита», А.Митяев «Мешок овсянки», К.Чуковский «Радость», Р.Погодин «Как жеребенок Миша побил рекорд», И.Соковня «Неболейка»;
- ведение семейного дневника здоровья
































воскресенье, 14 апреля 2019 г.

"Азбука безопасности"


Тема:  «Азбука безопасности»
Программное содержание:
1.       Приобщение к правилам безопасного для человека и окружающего мира природы поведения.
2.       Закрепление представлений о основах безопасности собственной жизнедеятельности.
3.       Формировать начальные представления о здоровом образе жизни (особенностях организма человека, о рациональном питании и физической нагрузке).

Для осуществления образовательной деятельности  в семье по теме целесообразно рекомендовать родителям:
-         прочитать И. Серяков «Ученый дружок», Н. Кончаловская «Самокат», О. Бедарев «Азбука безопасности», Б. Житков «Светофор», Н. Калинина «Как ребята переходили улицу»;
        -   беседа с детьми: «О хороших манерах и этикете»;
-         ситуативные разговоры о том, как вести себя дома, если ты один;
-         наблюдение за пешеходами;
-         подборка иллюстраций транспорта   к теме   из газет, журналов для создания коллажа;
-         участие в фото - выставке «Автомобильное кресло – залог безопасного движения»;
-    оформление альбома с фото, рисунками, рассказом ребенка о опасных ситуациях из личного опыта;
-         чтение детям: Г.Остера «Вредные советы»;
-         просмотр фильма «Один дома», совместное обсуждение;
-         участие в конкурсе на лучший плакат «Азбука безопасности» .

воскресенье, 7 апреля 2019 г.

Памятка для родителей по ЗОЖ



Космос


Тема: «Приведём планету в порядок», «Космос».
 
Программное содержание:
                      1          Уточнение представлений детей о Космосе, планетах Солнечной системы (элементарные представления о Земле; о материках, морях и океанах, о полюсах и экваторе, периодичности смены дня и ночи, чередовании  времён года их цикличностью и зависимостью от положения планет на звёздном небе)
                      2          Развитие интереса к деятельности человека по освоению Космоса (представление о профессии космонавта, его личностных качествах, её социальном значении: использование спутников для хозяйственной деятельности человека).
 
РЕКОМЕНДАЦИИ  РОДИТЕЛЯМ  ДЛЯ ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В СЕМЬЕ:
-       просматривать и обсуждать информацию из фильмов и телевизионных программ: о космонавтах, луноходах, космических путешествиях, звёздных войнах;
-       организовать длительное чтение (К.Булычев «Девочка с Земли», «Алиса и крестоносцы» и др.);
-       привлекать детей к творческой художественной деятельности на темы («Летательные аппараты», «Звёзды и планеты», «Космическое пространство» и др.) с использованием разнообразного неоформленного материала;
-       понаблюдать за разными фазами Луны (новолуние, узкий серп (месяц), половина луны, полнолуние) 
Рекомендуем посмотреть познавательные мультфильмы про космос: