Тема: «Вот мы, какие стали большие»
Цель: 1. Расширение представлений о росте и развитии ребенка,
изменении его социального статуса в связи с началом посещения детского сада.
2. Формирование образа Я, сообщение детям разнообразных,
касающиеся непосредственно их сведений (ты мальчик, у тебя серые глаза, ты
любишь играть и т.д.), в том числе сведений о прошлом (не умел ходить,
говорить; ел из бутылочки) и с происшедшим с ним изменениях (сейчас умеешь
правильно вести себя за столом, рисовать, танцевать; знаешь «вежливые слова)
3. Формирование чувства общности, значимости каждого ребенка
для детского сада.
РЕКОМЕНДАЦИИ РОДИТЕЛЯМ
ДЛЯ ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В СЕМЬЕ:
- Оформить с детьми книжки – малышки, «какие мы были, какими
мы стали»
- Выполнить несложные действия с флажком, платочком,
ленточками, мячом под музыку марша, плясовой мелодии.
- Изготовить с ребенком поделки из природного материала,
обыграть игрушки.
- Повторить с детьми пальчиковую игру "Дом"
