понедельник, 21 сентября 2015 г.

Краски осени

            ТЕМА:       «Краски осени»         




ЗАДАЧИ: 1. Расширение представлений детей об осенних изменениях в природе (пасмурно, идет мелкий дождь, опадают листья, становится холодно, солнце греет слабо)
2. закрепление знаний об изменении в одежде людей осенью, об играх детей в осенний период.
3. Формирование умений всматриваться, любоваться, радоваться красоте осенней природы






РЕКОМЕНДАЦИИ  РОДИТЕЛЯМ  ДЛЯ ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В СЕМЬЕ:
1.    Собрать природный материал и опавшие листья и изготовить из них поделку для выставки.
2.    Принять участие в выставке рисунков «я люблю осень»
3.    Привлекать ребенка к посильному  участию в труде взрослых на огороде, в саду.
4.    Поговорить с ребенком о том, что интересного он видел на улице.
5.    Погулять в парке, понаблюдать за осенними изменениями в природе (птицы, деревья, трава, ветер)

суббота, 12 сентября 2015 г.

Урожай

            ТЕМА:       «Урожай»         

ЗАДАЧИ: 1. Уточнение представлений об овощах, фруктах, ягодах и грибах (различать по внешнему виду, вкусу, форме)
2. Знакомство детей с пользой овощей и фруктов.
3. Уточнение представлений о труде людей по сбору урожая, о труде на огороде.


РЕКОМЕНДАЦИИ  РОДИТЕЛЯМ  ДЛЯ ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В СЕМЬЕ:
1.    Загадывание загадок об овощах.
2.    Привлекать к посильному труду на даче.
3.    Рассматривание овощей и фруктов
4.    Рисование любимого овоща (фрукта)

5.    Изготовление поделок из овощей и фруктов