Тема недели: "Кто как готовится к зиме"

Программное содержание:

1.Закрепить знания об осени, о временах года, последовательности месяцев в году.

2.Формирование обобщенных представлений о приспособленности растений и животных к изменениям в природе.

3.Расширение и обобщение знаний о особенностях осенней природы (наблюдение таких явлений природы как заморозки, первый снег, сильные ветры, дожди, иней, град, туман).

4.Расширение вязей между явлениями живой и неживой природы и сезонными изменениями.

Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме целесообразно рекомендовать родителям:

1.Рассмотреть картинки с изображением лесных зверей.

2.Рассказать ребенку о питании лесных зверей в теплое и холодное время года.

3.Рассказать о том, что зимой у зверей меняется цвет шерсти (чтобы им было легче маскироваться на стегу, на ветках голых деревьев).

4.Поговорить с ребенком о зимней спячке и о зверях, впадающих в неё.

5.Тренировать детей в названии частей тела, жилищей и детёнышей лесных зверей.

6.Формировать умение отгадывать и самим составлять загадки про лесных зверей.

7.Прочитать с ребенком дома: В.Бианки "Зимовье зверей"; нар.сказ.: "Лисичка-сестричка и волк".